Ir al contenido principal

RECIBIMOS Y PUBLICAMOS: Concurso de guiones para adolescentes


No hay mucho tiempo, disculpen, pero recién hoy lo recibimos.

CONCURSO DE GUIONES CINEMATOGRÁFICOS
PARA ADOLESCENTES

Cierre de la convocatoria: lunes 5 de diciembre de 2011

Quienes pueden participar: Adolescentes de 12 a 15 años de centros educativos públicos y privados de todo el país. Existirá una categoría especial para los alumnos sordos que planifiquen sus cortometrajes en lengua de señas.

En qué consiste: Quienes deseen participar, elaborarán sus historias en forma de guiones y las presentarán al concurso con el aval de su centro educativo (Escuela, Liceo, UTU, CERP, CECAP, CENTRO MEC, etc.)

Temáticas a trabajar: Los temas de los guiones son libres. Los participantes podrán elegir las temáticas que deseen, los lugares y épocas que mejor  representen lo que quieran expresar.

Premios: Se seleccionarán tres guiones. Los centros educativos de los adolescentes finalistas recibirán una dotación adicional de material educativo. Entre los guiones seleccionados, se elegirá uno que será producido como cortometraje por una casa productora (realizadores  o estudiantes avanzados de cine). El cortometraje seleccionado será invitado a España en septiembre de 2012 y presentará su producción en el Congreso de las lenguas de Iberoamérica en la Educación, que se realizará en Salamanca.

Fallos y premiación: viernes 23 de diciembre, 11 hs. Sede del Instituto del Cine y Audiovisual del Uruguay - ICAU - (Juan Carlos Gómez 1276).

Apoyo a la elaboración de los guiones: El concurso cuenta con un espacio en las Webs de ICAU-MEC www.icau.mec.gub.uy, OEI www.oei.es/lenguas y ANEP www.anep.edu.uy, en dónde se encuentran materiales, orientaciones, guías y videos de apoyo a la elaboración de los guiones.

Se adjuntan las BASES y el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN.

Por consultas: comunicarse a través de los teléfonos de ICAU (29155125, 29167469, 098354221 y/o el email: concurso.guiones@oei.org.uy)

El concurso es organizado por: la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), El Programa de Políticas Lingüísticas (PPL) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y el Instituto del Cine y Audiovisual del Uruguay (ICAU) del Ministerio de Educación y Cultura.

Comentarios

Últimas noticias

Sobre la cartelera de setiembre en el cable

Es tristísimo leer la revista del cable para constatar, una vez más, la pésima calidad de la programación de la mega corporación de los canales cable internacionales. A la pobrísima selección de películas, en su gran mayoría de un solo país (adivinen cuál), se suma la repetición de los mismos platos, variando simplemente en horario o canal… A veces la selección de películas parece que la hicieran de acuerdo a un juego de palabras… Los programadores, sumergidos en su tedio, programan de acuerdo al criterio de similitud de palabras… Películas que empiecen con la palabra “Locos”; y así la lsita se arma con “Locos por Mary”, “Locos de atar”, “Locos de ira” y por ahí se cuela algo bueno, de casualidad. Por ejemplo, “Ladrón de bicicletas”, una joyita del neorrealismo italiano que seguramente, por estas cuestiones azarosas, tuvo la suerte de aparecer en la programación. Al parecer, jamás veremos un ciclo ordenado de Alfred Hitchcock, y vaya a saber cuánto tiempo podrá mucha gente esperar para...

Escenas del Taller de Actuación frente a Cámara para ver

Ayer en clase estuvimos viendo, comentando, sacando conclusiones acerca del trabajo realizado en esta primera parte del año. Las escenas que se pueden ver haciendo "click" en los links, son fruto del trabajo de distintas escenas planteadas en clase, donde a partir de un argumento dado por nosotros, los integrantes del taller trabajaron la construcción de personajes, los diálogos y puesta en escena a través de improvisaciones, concentración frente a la situación del "corte" y acción fragmentada del rodaje. Ver escena VISITANTE INESPERADO Ver escena BUENA ONDA Ver escena VACACIONES DE INVIERNO Ver escena MATRIMONIO POSTERGADO Ahora se abre una segunda etapa del taller, hacia el rodaje del cortometraje de ficción 2010.

Diario de viaje de hachaytiza:Experiencia Biblioteca Solidaria (1)

Primera parada: Soriano La mañana abría amenazante cargada de nubes tormentosas. Y desde la ruta maltrecha nos topamos con estos gigantes, que no eran ni los treinta ni cuarenta de don Quijote, pero estaban allí suspendidos, tiesos y magníficos, prontos a dar batalla. El equipo de Biblioteca Solidaria de ProLEE (ANEP), del que ustedes conocieron su proyecto a través del documental "Biblioteca Solidaria. Por una comunidad de lectores", nos planteó hacer una serie de micros en distintas escuelas del país. En este caso con el objetivo de recoger, más que la experiencia de BS en sí, lo qué está pasando con los niños y su relación con los libros, el gusto por la lectura y los libros, la vivencia de padres y otros integrantes de los equipos comunitarios de lectura, y maestros, acerca de lo que significa y aporta la relación con los libros no sólo en los procesos de aprendizaje, sino en todo lo que hace a la vida de niños y adultos que se vinculan a la lectura. La i...